Was sind wir viel mehr in Ehrfurcht; natürliche Fähigkeit oder harte Arbeit?
Viele Menschen in Bildung und Sport behaupten, den Wert der Wachstumsdichtung wirklich zu schätzen, aber halten wir heimlich eine „natürliche Talent -Voreingenommenheit“? Wenn ja, wie werden wir das los und entwickeln eine Wachstumsdichtung?
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Eine faszinierende Studie versuchte, genau diese Frage zu betrachten. Forscher erzählten professionellen Musikern von zwei verschiedenen Pianisten, die in der jetzigen Leistung gleich waren. Das erste, so wurde ihnen gesagt, sei „ein Naturtalent“, der frühzeitig Beweise für angeborene Fähigkeiten hatte. Die zweite wurde als „Streber“ bezeichnet, da sie ein hohes Maß an Motivation und Beharrlichkeit gezeigt hatten.
Obwohl sie zuvor festgestellt haben, dass harte Arbeit und Engagement viel entscheidender sind als die natürliche Fähigkeit für Musiker. Auf die Frage, welcher Pianist sie einstellen und welche ihrer Meinung nach eine bessere Karriere machen werden, wählten die Teilnehmer viel mehr die wahrscheinlicher ‘ Naturals ‘. Es scheint, dass wir zwar öffentlich sagen können, dass wir harte Arbeit und Beharrlichkeit schätzen, wenn Push zu schieben ist, können wir von einer natürlichen Talent -Tendenz geblendet werden.
Workshops für Wachstumsdedukte
Wenn wir also die „Talent -Voreingenommenheit“ aussetzen und loswerden können, gibt es viele Möglichkeiten, den Schülern dabei zu helfen, eine Wachstumsdichtung zu fördern. Zu den beliebten Methoden gehören das Lobverhalten wie Anstrengung und Neugier sowie sie bestimmte Fragen, um positive Gespräche zu beginnen.
Wir haben zuvor darüber Sevilla FC Trikot gebloggt, wie man keine Wachstumskindung zeigt (Hinweis: Es besteht darin, dieses beliebte Bild nicht zu verwenden, da es viel zu viel Zeit damit verbringt, Verhaltensweisen zu betonen, die Sie vermeiden möchten). Was schlagen wir also vor? In unserem Workshop für das Wachstum von Student Wachstum heben wir fünf andere Methoden hervor, die den Schülern helfen können, ihre Denkweise und ihre Einstellung zum Lernen zu entwickeln:
Beeilen Sie sich nicht zu „Ich kann nicht“ – Wenn die Leute eine neue Aufgabe beginnen oder eine, die sehr schwierig ist, ist es oft verlockend zu sagen, dass ich das nicht tun kann oder “Ich kann nicht gestört werden ”. Wir nennen das “Rushing to I Can’t Canle”. Mit ein wenig Mühe können sich die Schüler selbst überraschen, wie gut sie die Aufgabe erledigen können und wie sehr sie sich daran erfreuen.
Die Kraft von „Noch“ – dieses grundlegende Wort kann einen großen Einfluss haben. Es gibt einen wesentlichen Unterschied zwischen der Aussage „Ich bin nicht gut darin“ und „Ich bin noch nicht gut darin“. Wenn Sie das Wort noch hinzufügen, deutet es darauf hin, dass sie möglicherweise mit harter Arbeit und Belastbarkeit dorthin gelangen.
Die Art und Weise, wie wir mit uns selbst sprechen, hat einen großen Einfluss darauf, wie wir denken und fühlen. Obwohl es einen großen Einfluss hat, ist es etwas, das normalerweise nicht explizit gelehrt wird. Es wird normalerweise angenommen, dass die Schüler wissen, wie sie hilfreich mit sich selbst sprechen. Dies ist etwas, was wir in diesem Blog hier noch viel mehr untersucht haben.
Fragen Sie sich: “Was würde ich beim nächsten Mal anders machen?” – Dies ist eine großartige Frage nach einem Rückschlag. Es hält Sie auf, in der Vergangenheit zu wohnen und hilft Ihnen, sich auf das zu reflektieren und sich darauf zu konzentrieren, was Sie in Zukunft verbessern müssen.
Diese Frage ist eine der neun Fragen, die wir für die Entwicklung und Verbesserung der Metakognition empfehlen (was in einfachem Englisch darum geht, sich auf Ihren eigenen Denkprozess bewusst zu werden und die Kontrolle zu haben). Es wurde gezeigt, dass diese Technik einer der effektivsten ist, um den Schülern zu helfen, ihre Leistung zu verbessern. In unserem Blog können Sie viel mehr darüber lesen: „9 Fragen zur Verbesserung der Metakognition“.
Besser scheitern – jeder erlebt irgendwann in seinem Leben Misserfolg. Aber kannst du besser scheitern? Dies zeigt nicht viel häufiger an. Es zeigt so viel wie möglich aus der Fehlererfahrung. Eine Möglichkeit, besser zu scheitern, ist, wenn Sie jemanden um Feedback bitten und es dann tatsächlich verwenden. Es gibt viele andere Möglichkeiten, wie Menschen besser scheitern können – Sie können in unserem Blog viel mehr darüber lesen, „7 Möglichkeiten, besser zu scheitern“.
Probieren Sie neue Dinge aus – es kann wirklich hilfreich sein, Neugier und Mut zu haben. Es kann Ihnen helfen, neue Dinge zu lernen. Oft ist neu dem Unbekannten, was gleich beängstigend ist. Aber es muss nicht so sein. Oft können neue Erfahrungen die befriedigendsten und aufregendsten sein. Ab und zu aus Ihrer Komfortzone zu verlassen, ist eine gute Möglichkeit, Ihren Horizont zu erweitern und Ihre Denkweise zu entwickeln.
Letzter Gedanke
Warum leiden wir unter einer „natürlichen Talent -Voreingenommenheit“? Weil unkomplizierte Fähigkeiten verführerisch Liverpool FC Trikot sind. Es macht den schwierigen Aussehen einfach. Es deutet auf unzählige Fähigkeiten hin, wenn es mit harter Arbeit und Motivation übereinstimmt.
Wenn wir den Menschen helfen können, mit denen wir arbeiten, wie sie eine Wachstumsdichtung entwickeln können, geben wir ihnen eine bessere Erfolgschance. Wachstumskind ist als Kern eine Theorie über das Lernen. Es ist entscheidende Komponenten, die jemanden zu einem besseren Lernenden machen, wenn es ein bisschen schwierig ist, offen für Feedback zu sein, wenn die Dinge ein bisschen schwierig werden und ein Gefühl der Neugier haben.
Der beste Weg, um viel mehr über das Wachstum von Denkweise zu lernen, besteht jedoch darin, einen Fachmann einzubeziehen. Schauen Sie sich unsere Richtlinien an, um Ihnen bei der Auswahl eines großartigen CPD -Workshops zu helfen.
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